所謂視知覺是指「視覺認知能力」
視知覺能力並非一般所稱的視力，而是經由眼睛看到東西是否能夠賦予意義的能力；看得清楚並不代表能夠記憶、理解、歸納及反應運用。視覺學習在所有學習方法中大約佔80%左右，所以孩子的視覺認知能力的發展好壞和將來課業學習的關係有很大的影響。視覺認知能力發展好壞會影響孩子在閱讀、拼音、語言學習、數理及邏輯能力等學科方面的學習能力。這也是學習能力必須在學齡前就建立良好基礎與發展的原因。
了解孩子的發展現況可為您找出真正的原因，有效提升學習力！
「視知覺學習力評測」是針對七項視覺認知能力而採用的專業評量，已經過多年實際參與評量孩子的學習成就表現與評量結果分析，確實能夠引導師長仔細發現每個孩子在視覺認知學習能力中的關鍵特質，七項視知覺能力包括:
1.視覺區辨能力：對於相似物體和字體的分辨能力
2.視覺記憶能力：看過的圖形是否可以記住的能力
3.視覺空間關係：針對不同空間和形狀的辨別能力
4.視覺形狀永恒：形狀縮放或改變方向的判斷能力
5.視覺過程記憶：具有看過後的過程排序記憶能力
6.視覺搜尋能力：複雜背景下仍可找出圖形的能力
7.圖像推理能力：不完整圖形可推理出原形的能力
【視知覺學習力評測】方式說明：
適合年齡：4足歲至12足歲的兒童。
進行方式：在施測者說明下按不同年齡給予不同時間，進行數位化題目作答。
施測時間：評測時間視答題數而訂，大約20分鐘-30分。
【視知覺學習力評測】特色重點：
1.圖像形式：完全圖形化，即使還不會認字的小朋友也可進行。
2.測驗標準：依照各年齡給予不同的時間作答
3.分析掌握：了解課業學習有關的發展年齡與實際年齡之間的差異性
4.重點輔導：可針對學生在視覺學習能力方面的優弱點給予重點輔導
經由【視知覺學習力評測】，您可以:
1.透過評測後會提供專業評測報告乙份
2.了解孩子在視覺學習七項能力中的強弱排序
3.得知孩子在視覺學習七項能力中的發展年齡
4.運用視知覺策略以遊戲趣味訓練培養專注力
5.不需要使用藥物或繁瑣方式便可以快速了解
6.給予孩子在學習困擾上最直接有效解決方案
7.提供同齡常模比對百分比分析圖表做為參考
8.如何強化及弱項如何提升的建議和教育方式
本評測為到校評測，請洽02-23661018 或 至聯絡我們填寫表單，將有專人與您聯繫。
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