| 感覺統整能力強 大腦反應效率高 |
| 優兒十年教育訓練計劃的課程設計，依照兒童發展的年齡不同以「感覺整合、「身體協調」、「大腦學習」為三階段的專業培訓為目標。
無論是以活潑動態或專注靜態課程的規劃設計，課程內容將配合不同年齡的兒童在動作發展、認知發展及情緒發展的階段性能力。 |
 |
|
|
優兒BBS系統動態及靜態課程設計承續以培養兒童具備良好的大腦統合能力為基礎，透過專業指導老師以遊戲的方式來鍛練視覺、聽整及動覺協調整合反應能力，幫助孩子建構一個具有學習力的大腦。所以無論在使用的專業教具及教學方法的安排等各方面，都會依照不同年齡孩子的動作和認知能力，而調整不同的課程單元比重，設定不同的教學目標及檢核標準。
|
|
  |
|
|
感覺整合是學習的重要基礎，優兒用心給孩子最需要的愛，而主動的遊戲就是大腦最好的養份
|
|
|
專注、運思、創造、溝通、執行，透過合作與競賽的團體情意活動
|
| 培育優秀兒童的大能力 |
優兒十年教育計劃
感謝國立臺灣師範大學創新育成中心
及國立臺灣師範大學的教授專家們
於優兒進駐輔導期間的顧問指導
|
| |
| |
